Acabamos el primer trimestre con la 4ª unidad de programación: Acro-yoga (bloque de contenidos 5: acciones motrices con intenciones artístico-expresivas). Con este contenido los alumnos trabajan de manera cooperativa para construir y mostrar sus figuras corporales a través de los principios básicos del yoga (concentración, respiración, control del tono...). De esta manera, el alumno aprende a organizarse en grupo, a decidir según las posibilidades propias y de los demás y conociendo las principales pautas de seguridad...porque TODOS SOMOS IMPORTANTES.
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| Autonomía y responsabilidad personal |
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| Decidimos en grupo según nuestras posibilidades |
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| Todos participamos: portor (Marta), ágil (Inés) y ayudante-observador (Alfonso) |
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| Rodeamos la figura que mostraremos al resto de compañeros |
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